Phương pháp so sánh là gì

     

Cùng trung học phổ thông Sóc Trăng mày mò so sánh là gì? cấu tạo của phép so sánh? chức năng của biện pháp tu từ so sánh, bài bác tập ôn luyện biện pháp tu tự so sánh,…


1 giải pháp tu từ đối chiếu là gì?2 những kiểu so sánh trong giờ Việt3 những phép so sánh thường dùng5 cấu trúc và tác dụng của phép so sánh

Biện pháp tu từ so sánh là gì?

Khái niệm giải pháp tu tự so sánh

Phép so sánh là đối chiếu sự vật, sự việc, hiện tượng này với sự vật, sự việc, hiện tượng lạ khác tất cả nét tương đồng để tăng mức độ gợi hình, quyến rũ cho sự diễn đạt.

Bạn đang xem: Phương pháp so sánh là gì

Ví dụ phương án tu từ bỏ so sánh

Dưới đấy là ví dụ về đối chiếu :

THPT Sóc Trăng sẽ gửi ra những ví dụ về phép so sánh trong ca dao – tục ngữ, vào thơ ca gồm:


Ví dụ phép đối chiếu trong ca dao – tục ngữ

Ví dụ 1: Cày đồng đã buổi ban trưa – các giọt mồ hôi thánh thót như mưa ruộng cày.

So sánh các giọt mồ hôi như mưa = > ý nói sự vất vả của fan nông dân khi làm cho nông.

Ví dụ 2: Công thân phụ như núi Thái đánh – Nghĩa bà mẹ như nước trong nguồn chảy ra.

So sánh công phụ vương núi ngọn núi Thái sơn, tình bà mẹ như nước trong nguồn.

*

Ví dụ đối chiếu trong thơ ca, với ví dụ về câu so sánh trong giờ đồng hồ việt

Ví dụ 1: Ao thu nóng bức nước xanh ngắt – Một loại thuyền câu bé nhỏ tẻo teo (Thu điếu – Nguyễn Khuyến).

So sánh loại thuyền câu bé nhỏ tẻo teo.

Ví dụ 2:

Những đêm trăng thánh thiện từ

Biển như cô nàng nhỏ

Thầm thì gửi trung ương tư

Quanh mạn thuyền sóng vỗ (Trích cửa nhà Thuyền và biển khơi – Xuân Quỳnh).

Phép so sánh biển như cô bé nhỏ.

Các kiểu so sánh trong giờ đồng hồ Việt

Biện pháp tu từ so sánh được chia thành 2 loại gồm so sánh ngang bằng và so sánh không ngang bằng.

So sánh ngang bằng

Có sử dụng các từ so sánh gồm: Là, như, y như, giống như như, như là, tựa như, bao nhiêu, bấy nhiêu…

Ví dụ so sánh ngang bằng:

Ví dụ 1: Bao nhiêu tấc đất tấc bằng bấy nhiêu 

Ví dụ 2: Anh em như thể tay chân.

Ví dụ 3: Thầy thuốc như mẹ hiền.

So sánh ko ngang bằng

Có sử dụng các từ ngữ so sánh gồm: Hơn, hơn là, kém, không bằng, chẳng bằng…

Ví dụ so sánh không ngang bằng

Ví dụ 1: Thà rằng nhịn mồm qua ngày – Còn hơn vay mượn mắc dây nợ nần.

Ví dụ 2: Một giọt máu đào hơn ao nước lã.

Ví dụ 3: Một trăm gầu tát không bởi một chén nước mưa.

Các phép so sánh thường dùng

Nhằm góp học sinh dễ dãi hơn trong vấn đề làm bài bác tập, trung học phổ thông Sóc Trăng sẽ giới thiệu với chúng ta về các kiểu so sánh thường gặp trong chương trình ngữ văn 6.

So sánh sự đồ dùng này với sự vật khác

Đây là cách so sánh thông dụng nhất, là kiểu đối chiếu đối chiếu một sự đồ dùng này với sự vật khác dựa vào nét tương đồng.

Ví dụ:

– Cây gạo to lớn như một tháp đèn khổng lồ.

– Màn đêm tối đen như mực.

So sánh sự vật với con người hoặc ngược lại

Đây là cách so sánh dựa trên các nét tương đồng về một đặc điểm của sự thiết bị với một phẩm hóa học của nhỏ người. Tính năng để làm nổi bật lên phẩm chất của bé người.

Ví dụ:

– trẻ em như búp bên trên cành.

– cho dù ai nói ngả nói nghiêng, lòng ta vẫn vững như kiềng cha chân.

So sánh âm nhạc với âm thanh

Đây là kiểu so sánh dựa bên trên sự như là nhau về điểm sáng của âm thanh này với điểm lưu ý của âm nhạc kia, có tính năng làm trông rất nổi bật sự đồ dùng được so sánh.

Ví dụ:

– tiếng chim hót líu lo như giờ sáo du dương.

– Sông ngòi vùng Cà Mau chằng chịt hệt như mạng nhện.

So sánh vận động với các vận động khác

Đây cũng chính là cách đối chiếu thường được áp dụng với mục đích cường hóa sự vật, hiện tại tượng, hay sử dụng trong ca dao, tục ngữ.

Ví dụ: Con trâu đen chân đi như đập đất

“Cày đồng sẽ buổi ban trưa

Mồ hôi thánh thót như mưa ruộng cày”

Tác dụng phép tu từ so sánh

Dưới phía trên là tác dụng của biện pháp đối chiếu :

Ý nghĩa của phương án tu từ đối chiếu : Đối với việc diễn đạt sự vật, sự việc: giúp tạo ra những hình ảnh cụ thể, sinh động, giúp bạn nghe dễ hình dung về sự vật, vấn đề được miêu tả.Hiệu quả của biện pháp đối chiếu : Đối với việc thể hiện tứ tưởng của người viết giúp tạo nên lối nói hàm súc, giúp người nghe thâu tóm tư tưởng, cảm tình của bạn viết.

Cấu chế tạo ra và tác dụng của phép so sánh

Cấu tạo nên của phép so sánh

Một phép so sánh thông thường sẽ có cấu tạo là:

– Vế A: tên của sự việc vật, sự việc, con fan được so sánh

– Vế B: tên của việc vật, sự việc, con người được áp dụng để so sánh với vế A

– trường đoản cú ngữ chỉ mặt so sánh

– trường đoản cú so sánh

Ví dụ: 

 Mặt đỏ như gấc. Vế A là “mặt”, từ so sánh là “như”, từ bỏ chỉ phương diện so sánh là “đỏ”, vế B là “gấc”

Tuy nhiên vẫn có một vài phép so sánh với cấu tạo không vừa đủ hoặc không áp theo quy tắc trên. Cụ thể có các trường đúng theo sau:

– Từ đối chiếu và phương diện so sánh bị lược bỏ, ví dụ :”Tàu dừa mẫu lược chải vào mây xanh”.

– tự chỉ phương diện đối chiếu bị lược bỏ, ví dụ: “Anh em như thể tay chân”. Vào câu ca dao này, vế A là “anh em”, từ bỏ ngữ đối chiếu là “như thể”, còn vế B là “tay chân”. Còn tự chỉ phương diện đối chiếu không được nêu rõ.

Xem thêm: Top 21 Bài Văn Ngắn Về Thầy Cô Và Mái Trường (24 Mẫu), Mẫu Bài Văn Biểu Cảm Về Thầy Cô Hay Nhất

– Đảo từ đối chiếu và vế B lên đầu, ví dụ như :” Như chiếc đảo bốn bề chao khía cạnh sóng/ Hồn tôi vang giờ đồng hồ vọng của nhị miền”

Chức năng của phép so sánh

So sánh được sử dụng nhằm mục tiêu làm nổi bật lên các khía cạnh làm sao đó của sự vật giỏi sự việc cụ thể trong từng hoàn cảnh khác nhau.

Hoặc so sánh còn hoàn toàn có thể giúp hình ảnh, hiện tượng lạ hay sự đồ đó trở nên tấp nập hơn. Việc đối chiếu thường mang sự ví dụ để đối chiếu với cái không ví dụ hoặc trừ tượng. Với cách này sẽ góp phần giúp cho người đọc, tín đồ nghe dễ dãi hình dung được rõ hơn về sự việc vật, vụ việc đang nói đến.

Bên cạnh đó, biện pháp so sánh còn khiến cho cho câu nói, lời văn trở bắt buộc bay bổng và cuốn hút hơn. Chính vì vậy mà nhiều nhà thơ, công ty văn đã sử dụng trong thiết yếu tác phẩm của mình.

Những xem xét khi áp dụng phép so sánh

Các em cần để ý giữa so sánh tu từ và đối chiếu thông thường.

So sánh thường thì chỉ có mức giá trị về mặt dấn thức, thông tin và không tạo nên giá trị biểu cảm.

Ví dụ: hoả hồng thơm hơn hoa cúc.

So sánh tu từ tạo nên đối tượng diễn đạt trở nên sinh động, hấp dẫn, nhiều sức biểu cảm.

Ví dụ: giờ đồng hồ suối vào như giờ hát xa – Trăng lồng cổ thụ trơn lồng hoa.

Luyện tập phương án tu trường đoản cú so sánh

Câu 1.

Tìm phép so sánh trong đoạn trích sau đây, nêu rõ tính năng của phép so sánh đó :

“Dòng sông Năm Căn mênh mông, nước ầm ầm đổ ra biển cả ngày đêm như thác, cá nước tập bơi hàng bầy đen trũi nhô lên hụp xuống như bạn bơi ếch giữa những đầu sóng trắng. Thuyền xuôi thân dòng con sông rộng rộng ngàn thước, trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao chết giả như hai dãy trường thành vô tận”.

(Đoàn Giỏi)

Đáp án:

-Các phép đối chiếu trong đoạn trích là:

→Nước ầm ầm đổ ra biển cả ngày đêm như thác.

*Tác dụng: làm cho hình ảnh dòng nước trở phải giàu hình hình ảnh hơn với, sự lớn lao của làn nước khi được đối chiếu với thác.

→Cá nước tập bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi lội ếch trong số những đầu sóng trắng.

*Tác dụng: làm mang lại những con cá trở nên tấp nập hơn, các chuyển động được mô tả linh hoạt khi được đối chiếu như là tín đồ bơi.

→Thuyền xuôi giữa dòng con sông rộng hơn ngàn thước

*Tác dụng: giúp sự diễn tả về dòng sông nơi Cà Mau tương đối là rộng với dài.

→Rừng đước dựng lên rất cao ngất như hai hàng trường thành vô tận.

*Tác dụng: phép so sánh được sử dụng hằm góp tăng sức gợi hình, sexy nóng bỏng cho sự vật là một trong khu rừng đước. Giúp cho hình ảnh rừng đước rộng lớn và ngoạn mục hơn.

Câu 2. 

Trong câu ca dao :

Nhớ ai bổi hổi bồi hồi

Như đứng lô lửa như ngồi lô than.

a) tự bổi hoi bồi hồi là từ láy có gì quan trọng ?

b) cắt nghĩa từ láy bổi hổi bồi hồi.

c) Phân tích cái hay của câu ca dao bởi vì phép đối chiếu đem lại.

Đáp án:

a) từ bỏ “bổi hổi, bồi hồi” là tự láy toàn bộ

b) Lo lắng, ko yên, nhớ ước ao một người nào đó.

c) dòng hay của phép đối chiếu đem lại: vật dụng với vật nhằm tính năng nhấn táo tợn nỗi nhớ thương, như 2 vật gắn sát không thể bóc rời như lửa với than -> phát hiện sự kết nối tình thương, nỗi ghi nhớ của người sáng tác và fan mà tác giả hướng tới.

Câu 3. Trong bài Vượt thác có không ít phép đối chiếu được thể hiện.

a) Em hãy xác minh những phép so sánh đó.

b) Phép so sánh nào độc đáo nhất ? vị sao ?

Đáp án:

a. Những phép đối chiếu được áp dụng trong bài :

– “Thuyền rẽ sông lướt bon bon như đã nhớ núi rừng cần lướt cho cấp tốc để về đến kip.”

– “ phần đông động tác thả sào, rút sào bồng bềnh nhanh như cắt.”

– “Dượng hương Thư như một pho tượng đồng đúc, những bắp thị cuồn cuộn, hai hàm răng cắm chặt, quai hàm bạnh ra, cặp đôi mắt nảy lửa ghì bên trên ngọn sào giống hệt như một hiệp sĩ của trường Sơn oai nghiêm linh hùng vĩ.”

– “Dọc sườn núi, hầu hết cây to lớn mọc trong những bụi lúp xúp nom xa như những các cụ vung tay hô đám con cháu tiến về phía trước.”

b. Phép đối chiếu Dượng mùi hương Thư là độc đáo và khác biệt nhất vị chỉ với 1 câu văn ấy thôi, người đọc cảm giác được sự nhanh nhẹn, dưt khoát của nhân vật, thuộc với sẽ là vóc dáng khỏe khắn, gân guốc, mạnh mẽ. Tất cả gợi lên vẻ mạnh mẽ, bốn thế hào hùng của nhân vật sẽ chế ngự thiên nhiên.

Câu 4. Em hãy viết một đoạn văn tả cảnh sông nước tốt núi non, làng xóm sinh hoạt quê em trong những số đó có thực hiện từ nhì phép đối chiếu trở lên.

Đáp án:

Dưới chân Tháp Bà Ponaga, mẫu sông loại hiền hoà tung ra biển. 2 bên bờ sông, thành tựu lô nhô. Lác đác, vài cụm dừa mọc tuồi ra sông, tàu lá lao xao vào gió. Thân sông, quay lao Hải Đảo rợp nhẵn dừa như 1 ốc hòn đảo xanh lục giữa làn nước xanh lam. Cầu Bóng bắc qua sông nườm nượp xe cộ. Dưới chân cầu, nơi dòng sông đổ ra biển cả là mong Cá. Thuyền đi biển cả sơn hai màu xanh lá cây đỏ, đậu san giáp gần một mỏm đá nối lên như hòn non bộ. Vài chiếc tàu máy chạy trên sông. Tiếng còi ô tô nóng bức lẫn tiếng ghe đồ vật chạy ì ầm làm mẫu sông rầm rĩ lên. Nắng trưa bàng bạc tình lên loại sông, khía cạnh nước sông như dát một trang bị ánh kim xanh lè màu trời. Nhỏ sông, cửa biển cả và bến thuyền đính thêm bó bao đời là trong những cảnh rất đẹp của thành phố Nha Trang được rất nhiều người biết đến.

Xem thêm: Dàn Ý Thuyết Minh Về Bút Máy ❤️️15 Mẫu Về Chiếc Bút Mực Hay, 9 Bài Thuyết Minh Về Cây Bút Máy Hay Chọn Lọc

Qua nội dung bài viết ở trên, trung học phổ thông Sóc Trăng vẫn giúp các bạn hiểu rõ phương án tu từ so sánh là gì, cấu trúc và công dụng của so sánh, bài xích tập giải pháp tu tự so sánh… Các bạn cũng có thể truy cập website trung học phổ thông Sóc Trăng để khám phá những nội dung bài viết hữu ích, phục vụ cho quá trình học tập và thi cử.