SOẠN NGỮ VĂN LỚP 6 BÀI EM BÉ THÔNG MINH

     

Soạn bài xích Tự reviews - Em bé nhỏ thông minh Ngữ văn lớp 6 - Cánh diều

Với soạn bài xích Tự nhận xét - Em bé xíu thông minh Ngữ văn lớp 6 sách Cánh diều tốt nhất, ngăn nắp được biên soạn bởi lực lượng Giáo viên các năm kinh nghiệm giúp các bạn dễ dàng soạn bài bác môn Ngữ văn 6.

Bạn đang xem: Soạn ngữ văn lớp 6 bài em bé thông minh

*

Đọc văn bản Em nhỏ xíu thông minh(SGK Ngữ văn 6 tập 1 trang 31, 32, 33) và vấn đáp các câu hỏi.

Câu 1 (trang 33 SGK Ngữ văn 6 tập 1): Nhân vật rất nổi bật trong truyện cổ tích Em bé nhỏ thông minh là ai?

B. Em bé

Câu2 (trang 34 SGK Ngữ văn 6 tập 1): Sự hoàn hảo của em nhỏ bé được miêu tả qua việc gì?

D. Hoá giải được các câu đố trớ trêu của quan, vua

Câu3 (trang 34 SGK Ngữ văn 6 tập 1): Truyện Em nhỏ bé thông minh nhắc về cuộc đời của vẻ bên ngoài nhân trang bị nào?

D. Nhân đồ gia dụng thông minh

Câu4 (trang 34 SGK Ngữ văn 6 tập 1): Cách trả lời của em nhỏ nhắn trong truyện tất cả điểm nào xứng đáng chú ý?

A. Hỏi lại bạn thách đố bởi một tình huống khó tương tự

Câu5 (trang 34 SGK Ngữ văn 6 tập 1): Việc tạo nên những trường hợp thách đố khác biệt đã hỗ trợ cho câu chuyện như thế nào?

C. Trở đề xuất hấp dẫn, ko nhàm chán

Câu6 (trang 34 SGK Ngữ văn 6 tập 1): chi tiết cuối văn bản “Vua nghe nói, từ đó new phục hẳn. Lập tức, vua cho điện thoại tư vấn cả hai phụ thân con vào, ban thưởng cực kỳ hậu.” cho thấy thêm điều gì?

C. Vua vô cùng quý trọng những người dân thông minh

Câu7 (trang 34 SGK Ngữ văn 6 tập 1): Qua nội dung câu chuyện, tác giả dân gian muốn tôn vinh điều gì nhất?

D. Sự thông minh, trí thông minh của nhỏ người

Câu8 (trang 34 SGK Ngữ văn 6 tập 1): Truyện Em bé bỏng thông minh không giống với truyện Thạch Sanh sinh hoạt điểm nào?

B. Không tồn tại các cụ thể thần kì

Câu9 (trang 35 SGK Ngữ văn 6 tập 1): Điểm tương đương nhau thân truyện Em nhỏ xíu thông minh với truyện Thạch Sanh là:

C. Miêu tả ước mơ của nhân dân về đầy đủ người có tài năng

Câu10 (trang 35 SGK Ngữ văn 6 tập 1): Từ mẩu chuyện Em bé bỏng thông minh, gồm hai ý kiến khác biệt được nêu ra:

a) Ý loài kiến 1: tín đồ thông minh không yêu cầu thử thách.

Xem thêm: Từ Hà Nội Đi Quảng Ninh Bao Nhiêu Km ? Tuyến Ngắn Nhất

b) Ý con kiến 2: thách thức là thời cơ để rèn luyện trí thông minh.

Xem thêm: Bà Bầu Ăn Bòn Bon Có Tốt Không Nên Bỏ Qua, Bà Bầu Ăn Quả Bòn Bon Có Tốt Không

Em ưng ý với chủ ý nào? vị sao?

Trả lời:

Em đống ý với chủ ý thứ 2 rằng thách thức là thời cơ để tập luyện trí thông minh. Do những thách thức sẽ khiến con bạn rèn luyện, học tập tập, tích điểm thêm các kinh nghiệm. Từ đó mà bản thân cải cách và phát triển nhiều hơn, rước trí thông minh, gớm nghiệm trong thực tiễn để áp dụng trong thực tế, đương đầu với đông đảo nghịch cảnh.