Soạn tổng quan văn học việt nam

     

I. CÁC BỘ PHẬN HỢP THÀNH CỦA VĂN HỌC VIỆT phái nam

Nền văn học nước ta trong suốt quá trình lịch sử gồm hai bộ phận lớn phát triển song tuy nhiên với nhau và có ảnh hưởng qua lại với nhau. Đó là:

- Văn học tập dân gian (còn điện thoại tư vấn là văn học bình dân hay văn học truyền miệng).

Bạn đang xem: Soạn tổng quan văn học việt nam

- Văn học viết (văn học tập thành văn).

a) Văn học dân gian: gồm thần thoại, sử thi, truyền thuyết, cổ tích, ngụ ngôn, truyện cười, tục ngữ, câu đố, vè, truyện thơ, chèo...

Văn học dân gian ra đời rất sớm, tự thời công làng nguyên thủy, bé người chưa có chữ viết và bí quyết cảm, quan điểm còn rất là ngây thơ và hồn nhiên.

b) Văn học viết

Chữ viết của văn học Việt Nam.

Văn học nước ta từ xưa đến thời điểm này cơ bản được viết bằng chữ Hán, chữ hán và chữ Quốc ngữ.

Văn học chữ Hán thành lập và hoạt động sớm hơn cả từ thế kỉ X. Văn học chữ Nôm ra đời khoảng gắng kỉ XIII. Văn học tập chữ Quốc ngữ ra đời khoảng đầu vắt ki XX. Cả văn học chữ hán và văn học tập chữ Quôc ngữ đông đảo là văn học tập viết bằng tiếng Việt.

Hệ thống thể loại của văn học tập viết:

Văn học chữ Hán có ba nhóm:

- Văn xuôi từ sự (truyện, kí, văn bao gồm luận, tè thuyết chương hồi).

- Thơ (thơ cổ phong, thơ Đường luật, trường đoản cú khúc).

- Văn biền ngẫu.

Văn học chữ Nôm có:

- Thơ (thơ Nôm Đường luật, truyện thơ, ngâm khúc, kí (bút kí, tùy bút, phóng sự)).

- Văn biền ngẫu.

Văn học chữ Quốc ngữ

- từ bỏ sự (tiểu thuyết, truyện ngắn, kí (bút kí, tùy bút, phóng sự)).

- Trữ tình: thơ trữ tình với trường ca.

- Kịch: kịch nói, kịch thơ...

II. QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA VĂN HỌC VIẾT VIỆT NAM

quan sát tổng quát, văn học việt nam đã trải qua nhị thời đại văn học: văn học tập thời trung đại và văn học thời hiện nay đại.

1. Văn học tập trung đại (văn học tập từ cầm cố kỉ X đến cố gắng kỉ XIX)

Đây là thời đại văn học tập viết bằng chữ Hán với chữ Nôm. Chữ hán là văn học của bạn Hán. Người việt nam đọc chữ Hán theo cách riêng gọi là bí quyết đọc Hán Việt. Chữ hán việt là chữ cổ của giờ đồng hồ Việt, nhờ vào chữ Hán mà đặt ra.

chữ hán việt là ước nối để dân tộc bản địa ta tiếp nhận các lý thuyết Nho, Phật, Lão. Nhiều ý niệm triết học, thiết yếu trị, đạo đức, thẩm mĩ trong văn học trung đại chịu ảnh hưởng của những học thuyết này.

Thơ Thiền Lí - Trần, truyền kì, tè thuyết chương hồi ở trong về thành phần văn học tập chữ Hán. Những nhà thơ yêu thương nước với nhân đạo bự thời trung đại như: Nguyễn Trãi, Nguyễn Bỉnh Khiêm, Nguyễn Du, Cao Bá Quát... đều phải sở hữu sáng tác thơ chữ Hán.

Xem thêm: Tháo Yếm Xe Máy Khi Đang Sử Dụng Có Nên Tháo Yếm Xe Máy Khi Sử Dụng Có Nên?

Văn học tập chữ Nôm cách tân và phát triển mạnh từ ráng kỉ XV và đạt tới đỉnh cao ở chũm kỉ XVIII. Các thành tựu quan trọng của văn học nước ta nằm trong văn học tập chữ Nôm. Tất cả thề nói tới thơ Nôm Đường nguyên tắc của Nguyễn Trãi, Nguyễn Bỉnh Khiêm, hồ Xuân Hương, Bà thị trấn Thanh Quan..., truyện Nôm bác học: Sơ kính tân trang của Phạm Thái, Truyện Kiều của Nguyễn Du, truyện Nôm dân dã Tống Trân - Cúc Hoa, Phạm sở hữu - Ngọc Hoa, những ngâm khúc như: Cung ân oán ngâm khúc của Nguyễn Gia Thiều, Chinh phụ ngâm khúc bản dịch của Đoàn Thị Điểm, những bài hát nói.

2. Văn học tân tiến (văn học từ trên đầu thế kỉ XX đến hết nuốm kỉ XX)

So cùng với văn học trung đại, văn học tân tiến có một số trong những điểm khác biệt lớn:

a) Tác giả: lấy việc viết văn thơ có tác dụng nghề nghiệp.

b) Đời sống văn học sôi nổi, năng động nhờ báo chí truyền thông và kinh nghiệm in ấn.

c) Thơ mới, tiểu thuyết, kịch nói phân phát triển.

d)Lối viết hiện tại thực đề cao tính sáng sủa tạo, đề cao cá thể được xác định thay cố gắng lối viết cầu lệ, sùng cổ phi bổ của văn học trung đại.

Cách mạng mon Tám năm 1945 là 1 sự kiện lịch sử vẻ vang vĩ đại đã mở ra một tiến trình mới trong tiến trình văn học vn thế kỉ XX. Từ phía trên một nền văn học tập mới thành lập và hoạt động và vạc triển toàn vẹn dưới sự lãnh đạo toàn diện của Đáng cùng sản Việt Nam. đều thành tựu văn học to lớn của tiến trình từ sau năm 1945 cho nay nối sát với đường lối văn nghệ đúng mực của Đảng với sự nghiệp lao động, đại chiến của nhân dân.

Thơ mới, đái thuyết Tự lực văn đoàn, văn xuôi lúc này phê phán rồi mang lại thơ binh lửa chống Pháp, thơ, tiểu thuyết, truyện ngắn, bút kí trong chiến tranh chống Mĩ là những hiện tượng lạ lớn của văn học vn trong cố kỉnh kỉ XX.

tự sau sự khiếu nại giải phóng khu vực miền nam thông nhất non sông năm 1975, đặc biệt với việc làm đổi mới nước nhà từ năm 1986 vào bối cảnh đổi mới và hội nhập quốc tế, văn học tân tiến Việt Nam vẫn bước vào một trong những giai đoạn trở nên tân tiến mới. Nhị mảng đề tài to của văn học bây chừ là: đề tài lịch sử vẻ vang (đặc biệt là đề tài lịch sử vẻ vang chống Pháp, phòng Mĩ) cùng đề tài cuộc sống thường ngày và nhỏ người vn đương đại trong bối cảnh xây dựng nền tài chính thị trường theo triết lý xã hội công ty nghĩa.

III. Bé NGƯỜI VIỆT phái mạnh QUA VĂN HỌC

1. Bé người nước ta trong quan hệ giới tính với nhân loại tự nhiên

Với con người việt Nam, thiên nhiên là người đồng bọn thiết. Bởi vậy, tình thương thiên nhiên là một nội dung đặc biệt của văn học tập Việt Nam.

Trong văn học tập dân gian, đặc biệt là trong ca đao dân gian thông thường có những hình ảnh tươi đẹp nhất và đáng yêu của núi với sông, bãi lúa, nương dâu với cánh cò, vầng trăng và dòng suôi, gió và mây, cây đa với bến nước.

Trong thơ ca trung đại, những hình tượng tùng, cúc, trúc, mai thường tượng trung đến nhân biện pháp cao thượng; ngư, tiều, canh, mục, hay biểu lộ cho lí tưởng ẩn dật cao quý chẳng màng lợi danh của phòng nho.

Trong văn học hiện nay đại, các hình tượng hương bưởi, hương chanh, sóng biển, mưa xuân... Thêm với đầy đủ kỉ niệm xinh tươi của tình yêu đôi lứa. Biểu tượng thiên nhiên không những thể hiện tại tình yêu song lứa hơn nữa thể hiện tại tình yêu khu đất nước, yêu thương cuộc sống.

2. Con người nước ta trong dục tình quốc gia, dân tộc

Trong dục tình quốc gia, dân tộc, con người việt nam Nam đã hình thành hệ thống tư tưởng yêu nước và bốn tưởng làng mạc hội.

tình thương nước trong văn học tập dân gian thể hiện nổi bật tình yêu buôn bản xóm, quê thân phụ đất tổ, nơi chôn nhau giảm rốn và ghét bỏ các gia thế xâm lược giày xéo quê hương.

Trong căn vặn học chưng học, ý thức yêu nước diễn tả qua ý thức thâm thúy về đất nước, về dân tộc, về truyền thống lịch sử văn hiến nhiều năm của dân tộc. Chủ nghĩa yêu thương nước trong văn học bí quyết mạng gắn liền với sự nghiệp đấu tranh ách thống trị và lí tưởng xóm hội nhà nghĩa. Lòng yêu nước trong văn học Việt Nam đặc trưng còn bộc lộ qua ý chí căm phẫn quân xâm lấn và ý thức dám hi sinh bởi vì độc lập, tự do thoải mái của Tổ quốc.

Nhiều tác phẩm khủng viết yêu cầu từ kết tinh lòng yêu nước từ xưa đến nay như Nam quốc đánh hà, Bình Ngô đại cáo, Văn tế nghĩa sĩ bắt buộc Giuộc, Tuyên ngôn Độc lập, các tập thơ đi sứ của những nhà nho. Nhiều người sáng tác văn học yêu nước phệ như: Nguyễn Trãi, Nguyễn Đình Chiểu, Phan Bội Cháu, Phan Chu Trinh, hồ Chí Minh, Tố Hữu... đang xây dựng nên một khối hệ thống tư tưởng yêu nước hoàn chỉnh.

công ty nghĩa yêu thương nước là 1 trong những nội dung tiêu biểu, một giá chỉ trị quan trọng của văn học tập Việt Nam.

3. Con người vn trong quan hệ nam nữ xã hội

Nhìn thẳng vào thực trên với tinh thần phê phán và tôn tạo xã hội là một truyền thống cuội nguồn lớn của văn học tập Việt Nam. Nhân vật của không ít tác phẩm văn học không những là nàn nhân đau đớn của xóm hội cơ mà dân nghèo bị áp bức, một thôn hội bất công mà còn là những con bạn biết đấu tranh cho từ bỏ do, hạnh phúc, nhân phẩm, quyền sống. Ví dụ trong số tác phẩm văn học, Kiều là nàn nhân, song Từ Hải là 1 người anh hùng chiến đấu cho thiết yếu nghĩa; Chị Dậu, Chí Phèo là nạn nhân song nhiều nhân thiết bị phụ nữ, nông dân, anh bộ đội của văn học phòng Pháp, chống Mĩ lại tiêu biểu vượt trội cho lí tưởng nhân vật cách mạng.

cảm xúc xã hội đậm đà là chi phí đề đặc biệt quan trọng cho sự hình thành nhà nghĩa hiện thực và chủ nghĩa nhân đạo vào văn học tập dân tộc.

Xem thêm: Cảm Nghĩ Về Bài Cảnh Khuya Của Hồ Chí Minh, Phát Biểu Cảm Nghĩ Về Bài Thơ Cảnh Khuya

4. Bé người nước ta và ý thức về phiên bản thân

Con người cộng đồng, chủ nghĩa xung khắc kỉ là mẫu hình lí tưởng trong phòng nho, tuy nhiên đến cố kỉnh kỉ XVIII đầu cố gắng kỉ XIX, vào văn học tập lại xuất hiện và tôn vinh con người khởi sắc cá nhân, dám kể tới tình yêu và niềm hạnh phúc lứa đôi. Nói tóm lại, con người vn trong văn học cũng đều có thay đồi trong lịch sử. Xu hướng chung trong sự trở nên tân tiến văn học dân tộc bản địa là desgin một đạo lí làm người với tương đối nhiều phẩm chất tốt đẹp như nhân ái, thủy chung, tình nghĩa, vị tha, đức hi sinh vị sự nghiệp bao gồm nghĩa, chiến đấu chống nhà nghĩa xung khắc kỉ của những tôn giáo và tôn vinh quyền sinh sống của nhỏ người, của cá nhân, nhưng mà không chấp nhận chủ nghĩa cá nhân cực đoan.